Lekcja #19 Narodowości

Kraj (pol)	Kraj (nor)	Rzeczownik - mieszkaniec	Przymiotnik
Anglia	England	engelskmann	engelsk
Chiny	Kina	kineser	kinesisk
Czechy	Tsjekkia	tsjekker	tsjekkisk
Dania	Danmark	danske	dansk
Finlandia	Finland	finne	finsk
Francja	Frankrike	franskmann	fransk
Grecja	Hellas	greker	gresk
Hiszpania	Spania	spanjol	spansk
Holandia	Nederland	nederlender	nerdelandsk
Japonia	Japan	japaner	japansk
Niemcy	Tyskland	tysker	tysk
Norwegia	Norge	normann	norsk
Polska	Polen	polakk	polsk
Portugalia	Portugal	portugiser	portugisk
Rosja	Russland	russer	russisk
USA	USA	amerikaner	amerikansk
Szwecja	Sverige	svenske	svensk
Węgry	Ungarn	ungarer	ungarsk
Włochy	Italia	italianer	italensk

Ciekawostka:

Mówiąc jakiej jesteście narodowości można używać nie tylko rzeczownika ale również przymiotnika, czyli można powiedzieć:

Jestem polakiem (Jeg er polakk)

lub

Jestem polski  (Jeg er polsk)

(Kadr z dokumentu brakkefolket nadawanego w norweskiej telewizji nrk)

Lekcja #18 Zaimki dzierżawcze

Zaimek dzierżawczy wykorzystuje się aby poinformować do kogo coś należy. W zdaniu zajmuje on miejsce rodzajnika i nigdy nie występują one razem, łączy się z rzeczownikiem. np. mój ojciec, jej torebka itp.

Przykłady:

mój ojciec - faren min
jego żona - kuna hans
ich dom - huset deres

Czy to jest moja książka ? - Er det min boka
Tak, to jest twoja książka. - Ja, det er din boka.

Lekcja #17 Czas

W języku norweskim podobnie jak w polskim godzinę możemy podawać na dwa sposoby

1. Dworcowy, czyli np jedenasta dwadzieścia, piętnasta pięćdziesiąt pięć itd.
2. Opisowy czyli np. pięć po w pół do dwunastej, kwadrans po trzeciej itd.


Pierwszy sposób jest najprostszy, bo gdy chcemy powiedzieć jest godzina 19.37 to mówimy:

klokka nitten tretti sju

lub

klokka er nitten tretti sju

Drugi sposób wymaga chwilo zastanowienia w której ćwiartce znajduje się wskazówka minut

Np.

3:05 czytamy jako klokka er fem over tre

pomocny będzie na pewno poniższy obrazek

Przykłady:

5:00 - klokka er fem
5:05 - klokka er fem over fem
5:10 - klokka er to over fem
5:15 - klokka er kvart over fem
5:20 - klokka er ti på halv seks
5:25 - klokka er fem på halv seks
5:30 - klokka er halv seks
5:35 - klokka er fem over halv seks
5:40 - klokka er ti over halv seks
5:45 - klokka er kvart på seks
5:50 - klokka er ti på seks

5:55 - klokka er fem på seks

Data

Dni

mandag - poniedziałek
tirsdag - wtorek
onsdag - środa
torsdag - czwartek
fredag - piątek
lørdag - sobota
søndag - niedziela

Miesiące

januar - styczeń
februar - luty
mars  - marzec
april - kwiecień
mai - maj
juni - czerwiec
juli - lipiec
august - sierpień
september - wrzesień
oktober - październik
november - listopad
desember - grudzień

Rok

W języku norweskim podając rok dzielimy go na dwie cześci np 1983 mówimy 19 83 nitten åttitre

1955 - nittenfemtifem itd.

Wyjątkiem są lata tysięczne i dwutysięczne

2015 -  to tusen og femten itd.

Wyrażenia określające czas

i dag - dziś

i morgen - jutro

i overmorgen - pojutrze

i går - wczoraj

i forgår - przedwczoraj

i fjor - w ubiegłym roku

i år - w tym roku

neste år - w przyszlym roku

Wyrażenia te najbezpieczniej używać na końcu zdania. Np.

Jeg går po norskkurs i morgen - Idę na kurs norweskiego jutro.

Lekcja #16 Czas przyszły (futurum) - czasowniki modalne

 W języku norweskim czas przyszły można tworzyć na kilka sposobów, najprostszym i najczęściej wykorzystanym sposobem jest korzystanie z czasowników modalnych takich jak å ville, å skulle, å måtte, å kunne, å burde.

Gdzie:

å ville- chcieć

å skulle - mieć powinność

å måtte - musieć

å kunne - móc, być w stanie
å burde - powinno się, należało by coś zrobić

Przy tworzeniu zdania używamy czasowników w czasie teraźniejszym czyli,

vil - chcę
skal - ten czasownik nie ma jako takiego polskiego odpowienika, wyraża on po prostu czas przyszły i jest to najczęściej wykorzysywany czasownik w czasie futurum
må - muszę
kan - mogę, jestem w stanie
bør - powinienem

Konstrukcja zdania w czasie przyszłym jest bardzo prosta:

pomiot + czasownik modalny + czasownik w czasie teraźniejszym + reszta zdania.

Konstrukcja zdania przeczącego w czasie przeszłym:

pomiot + czasownik modalny + ikke + czasownik w czasie teraźniejszym + reszta zdania.

Konstrukcja pytania w czasie przyszłym:

czasownik modalny + podmiot + czasownik w czasie teraźniejszym + reszta zdania.

!! Zdanie przeczące z wykorzystanie må (musieć) będzie oznaczało nie mogę (forma zakazu), a nie nie muszę

Wiem że może to się wydawać skomplikowane lecz w gruncie rzeczy jest bardzo proste.

Np.

Aby w czasie teraźniejszym przetłumaczyć zdanie "Jadę do Norwegii", potrzebujemy takich słów

Jeg - Ja (w jęz. polskim osoba jest pomijana)

å reise - podróżować

til - do 

Norwegia - Norge

więc czas teraźniejszy będzie wyglądał w następujący sposób:

Jeg reiser til Norge

(Więcej o czasie teraźniejszym w lekcji #5)

Aby to zdanie przedstawić w czasie przyszłym:

Jeg skal reise til Norge - Pojadę do Norwegii / Będę jechał do Norwegii

Jeg vil reise til Norge - Chce jechać do Norwegii

Jeg må reise til Norge - Muszę jechać do Norwegii

Jeg kan reise til Norge - Mogę jechać do Norwegii
Jeg bør reise til Norge - Powinienem pojechać do Norwegii

Zdanie przeczące:

Jeg skal ikke reise til Norge - Nie pojadę do Norwegii 

Jeg vil ikke reise til Norge - Nie chce jechać do Norwegii

itd.

Pytanie:

Skal jeg reise til Norge - Pojadę do Norwegii ?

itd.

Lekcja #15 Słówka #3 - Członkowie rodziny

Liczba pojedyńcza		Liczba mnoga
Forma nieokreślona	Forma określona	Forma nieokreślona	Forma określona
ei mor (matka)	mora	mødre	mødrene
en far (ojciec)	faren	fedre	fedrene
ei søster (siostra)	søstera	søstre	søstrene
en bror (brat)	broren	brødre	brødrene
ei tante (ciotka)	tanta	tanter	tantene
en onkel (wujek)	onkelen	onkler	onklene
ei bestemor (babcia)	bestemora	bestemødre	bestemødrene
en bestefar (dziadek)	bestefaren	bestefedre	bestefedrene
ei datter (córka)	dattera	døtre	døtrene
en sønn (syn)	sønnen	sønner	sønnene
en mann (mąż)	mannen	menn	mennene
ei kune (żona)	kuna	kuner	kunene
en sønn (syn)	sønnen	sønner	sønnene
ei svigermor (teściowa)	svigermora	svigermødre	svigermødrene
en svigerfar (teść)	svigerfaren	svigerfedre	svigerfedrene
ei svigerdatter (synowa)	svigerdattera	svigerdøtre	svigerdøtrene
en svigersønn (zięć)	svigersønnen	svigersønner	svigersønnene
et barn (dziecko)	barnet	barn	barnene
et barnebarn (wnuk)	svigersønnen	barnebarn	barnebarnene

W języku norweskim istnieje również drugi, bardziej dokładny sposób na określanie dziadków i wnuków.

mormor - matka matki (babcia od strony matki itd.)
morfar - ojciec matki
farfar - ojciec ojca
farmor - matka ojca

Lekcja #14 Odmiana osób przez przypadki

Odmiana osób przez przypadki jest jedną z ważniejszych rzeczy przy nauce języka i o ile w języku polskim mamy przypadków 7 (mianownik, dopełniacz, celownik itd) to w języku norweskim utrzymały się tylko 2, mianownik i cała reszta. (Z ciekawostek węgierski ma 29 :)

Mianownik jeg du ham hun vi dere de

D/C/B/N/Msc meg deg ham henne oss dere dem

Tłumaczenie mnie, mi, mną ci, tobie, tobą jego, niego,nim jej,niej,nią nas, nam, nami was, wam, wami ich, nim, nimi

Lekcja #13 Liczba mnoga

Jak pamiętamy z lekcji 3 rzeczowniki posiadają rodzaj określony i nieokreślony (w skrócie, w zależności czy mówimy o rzeczy znanej czy nie znanej w danym momencie) dlatego też przy poznawaniu liczby mnogiej również będzie podział na formę określona i nieokreśloną.

Przy tworzeniu liczny mnogiej jest kilka zasad, poniżej kilka z nich.

Zasada #1 Ogólna

Liczba pojedyńcza		Liczba mnoga
Forma nieokreślona	Forma określona	Forma nieokreślona	Forma określona
en bil (samochód)	bilen	biler	bilene
en venn (przyjaciel)	vennen	venner	vennene
en gutt (chłopiec)	gutten	gutter	guttene
ei gate (ulica)	gata	gater	gatene
et vindu (okno)	vinduet	vinduer	vinduene
ei jente (dziewczyna)	jenta	jenter	jentene

Zasada #2 Rzeczowniki jednosylabowe typu et

Liczba pojedyńcza		Liczba mnoga
Forma nieokreślona	Forma określona	Forma nieokreślona	Forma określona
et barn (dziecko)	barnet	barn	barna
et hus (dom)	huset	hus	husene
et dyr (zwierze)	dyret	dyr	dyra

Zasada #3 Rzeczowniki kończące się na -er oraz wszystkie zawody, narodowości

Liczba pojedyńcza		Liczba mnoga
Forma nieokreślona	Forma określona	Forma nieokreślona	Forma określona
en bygger (budowlaniec)	byggeren	byggere	byggerne
en lærer (nauczyciel)	læreren	lærere	lærerne
en genser (sweter)	genseren	gensere	genserne
en baker (piekarz)	bakeren	bakere	bakerne
en elektriker (elektryk)	elektrikeren	elektrikere	elektrikerne
en tysker (niemiec)	tyskeren	tyskerene	tyskerne

Zasada #4 Rzeczowniki kończące się na -el

Liczba pojedyńcza		Liczba mnoga
Forma nieokreślona	Forma określona	Forma nieokreślona	Forma określona
en sykel (rower)	sykelen	sykler	syklene
en nøkkel (klucz)	nøkkelen	nøkler	nøklene
et regel (regał)	regelen	regler	reglene

Zasada #5 Wyjątki

Liczba pojedyńcza		Liczba mnoga
Forma nieokreślona	Forma określona	Forma nieokreślona	Forma określona
ei/en bok (książka)	boka/boken	bøker	bøkene
en man (mężczyzna)	manen	men	menene
en tann (ząb)	tannen	tenner	tennene

W przypadku zasady 3 i 4 rzeczowniki w liczbie mnogiej traca podwójną spółgłoskę.

W języku norweskim podobnie jak w polskim istanieja rzeczowniki występujące tylko w liczbie mnogiej. np. søsken (rodzeństwo), foreldre (rodzice), briller (okulary), penger (pieniądze).

Lekcja #12 Stopniowanie przymiotników

Każdy w przymiotników można wyrazić w 3 stopniach. Stopień równy (positiv), wyższy (komparativ) i najwyższy (superlativ) (np. ładny, ładniejszy, najładniejszy)

W języku norweskim podobnie jak w polskim stopniowanie przymiotników możemy wykonać na dwa sposoby.

Sposób I (przed dodanie przyrostka)

np.

	l. pojedyńcza (en/ei)	l. pojedyńcza (et)	l. mnoga
1.	fin	fint	fine
2.	finere	finere	finere
3.	finest	finest	fineste

ładny, ładniejszy, najładniejszy

Sposób II (opisowy - stosowany kiedy przymiotnik ma więcej niż dwie sylaby)

Stopniowanie w górę

1. vanskelig
2. mer vanskelig
3. mest vanskelig

Co oznacza: trudny, bardziej trudny, najbardziej trudny

Stopniowanie w dół

1. vanskelig
2. mindre vanskelig
3. minst vanskelig

Co oznacza: trudny, mniej trudny, najmniej trudny

Wyjątki

duży - stor, større, størst (duży, większy, największy)
mały - liten, mindre, minst
stary - gammel, eldre, eldst
młody - ung, yngre, yngst
ciężki - tung, tungre, tyngst
dobry - god, bedre, best
zly - dårlig, verre, verst
długi - lang, lengre, lengst
chętnie - gjerne, heller, helst
wiele (niepoliczalne) - mye, mer, mest
wiele (policzalne) - mange, flere, flest

Lekcja #11 Pytajniki

Pytajniki

hva - co
hvor - gdzie
hvem - kto
hvorfor - dlaczego
når - kiedy
hvordan - jak, w jaki sposób

Pytajniki odmieniane przez osoby.

hvilken (en) - jaki/jak, który/która
hvilket (et) - jakie, które
hvilke  (l. mn.) - jakie, którzy


Pytajniki typu hvilken/hvilket/hvilke łączą się z rzeczą o którą pytamy.

Np.

Hvilken adresse har du  ? (Jaki masz adres?)

Lekcja #10 Liczby

Liczebniki główne

1 en / ei / ett
2 to
3 tre
4 fire
5 fem
6 seks
7 sju / syv
8 åtte
9 ni
10 ti
11 elleve
12 tolv
13 tretten
14 fjorten
15 femten
16 seksten
17 sytten
18 atten
19 nitten
20 tjue / tyve
21 tjueen
30 tretti / tredve
40 førti
50 femti
60 seksti
70 sytti
80 åtti
90 nitti
100 (ett) hundre
1000 (ett) tusen

Liczebniki porządkowe

1 første
2 andre
3 tredje
4 fjerde
5 femte
6 sjette
7 sjuende / syvende
8 åttende
9 niende
10 tiende
11 ellevte
12 tolvte
13 trettende
20 tjuende / tyvende
30 trettiende / tredvende

Lekcja #9 Tryb rozkazujący

Tryb rozkazujący jest to forma wyrażenia rozkazu lub prośby. Np. Jedz ! Spij! Czytaj ! itp.

W języku norweskim tryb rozkazujący tworzymy na dwa proste sposoby:

1. Dla czasowników zakończonych w bezokoliczniku na -e, obcinamy końcówkę -e

np: spis! (jedz!), les (czytaj!)

2. Dla reszty czasownik zostaje bez zmian

np. gå! (idź!) ta!(weź!)

Trybu rozkazującego możemy stosować również w formie prośby, ale wtedy musimy zmiękczyć wypowiedź dodając na końcu np. vær så snill.

Spis, vær så snill. - Jedź proszę.

Lekcja #8 Powitania, pożegnania, typowe zwroty.

Nigdy nie byłem (i nie jestem) fanem uczenia się języka z rozmówek, no bo jaki jest sens wyuczenie się na pamięć jak zapytać norwega o drogę czy o dowolną inna rzecz skoro prawdopodobnie i tak nie zrozumiemy jego odpowiedzi :) Natomiast jest pewna bardzo popularnych grupa zwrotów które trzeba wyryć na blachę, których dosłowne tłumaczenie jest niepotrzebne.

Powitania/Pożegnania:

Hei - Hej
God dag - Dzień dobry
God morgen - Dzień dobry (z rana)
God kveld - Dobry wieczór
God natt - Dobranoc

Hvordan går det? - Jak idzie? (Nasz odpowiednik "jak leci")
Hvordan har du det? - Jak się masz?

Hyggelig v se deg - Miło cię widzieć
Hyggelig å treffe deg - Miło cię spotkać
Hyggelig å snakker med deg - Miło z tobą rozmawiać

Ha det - Trzymaj się
He det bra - Trzymaj się dobrze
Farvel - Żegnaj
På gjensyn - Do zobaczenia
Vi sees - Do widzenia/Widzimy się

Skål - Na zdrowie (toast :)

Odpowiedzi:

Takk - Dziękuje
Mange takk - Wielkie dzięki
Tusen takk - Tysięczne dzięki
Hjertelig takk - Serdeczne dzięki
Ingen årsak - Nie ma za co (dosł. "nie ma powodu")
Ikke noe å takke for - Nie ma za co dziękować.

Lekcja #7 Zadanie domowe #1

Skoro poznaliśmy już trochę podstawowych słówek oraz budowę zdań i pytań w czasie teraźniejszym, czas na mały test wiedzy.

Przetłumacz na język norweski:

1. Mieszkam w Oslo
2. Oni mieszkają w Bergen
3. On nie nazywa się Tomasz
4. Czytasz książkę ?
5. Masz męża ?
6. My pochodzimy z Oslo
7. Mam przyjaciela.
8. Nie jestem dzieckiem
9. On nazywa się Marek
10. Kupisz mięso?

Do przetłumaczenia tych zdań wystarcza rzeczowniki i czasowniki z lekcji 2 i 4, nie przejmujcie się zdania nie maja specjalnego sensu, na obecną chwilę mają was zaznajomić i utrwalić wiedzę dot, tworzenia prostych pytań i zdań w czasie teraźniejszym. Już w kolejnej lekcji zrobimy sobie prosty dialog.

Odpowiedzi.

Lekcja #6 Słówka #2

Spójniki

1. og - i
2. også - także
3. i - w
4. men - lecz, ale
5. eller - lub, albo
6. i - w
7. om - jeśli
8. med - z (kimś)
9. fra - z (skąś)
10. for - dla
11. på - na
12. fordi - ponieważ
13. til - do
14. sammen - razem

Pytajniki

1. hva - co, czego, jak
2. hvem - kto, kogo, czego, czym
3. hvordan - jak, w jaki sposób
4. hvor - gdzie
5. hvor mange - ile (dla rzeczowników policzalnych)
6. hvor mye - ile (dla rzeczownikoów niepoliczalnych)
7. når - kiedy

Lekcja #5 Czas teraźniejszy + konstrukcja zdania

Wstęp

Język norweski posiada dość prosta i konsekwentna budowę zdania w czasie teraźniejszym która w skrócie można opisać tak:

Zdanie oznajmujące w czasie teraźniejszym

podmiot + orzeczenia + reszta zdania

Zdanie pytające w czasie teraźniejszym tworzymy przez inwersję zamieniając miejscami orzeczenie z podmiotem:

orzeczenie + podmiot + reszta zdania

I w zasadzie te dwie reguły można wykuć na blachę i traktować jako świętość (prawie zawsze :P).

Czasownik

Aby uzyskać czasownik w formie teraźniejszej wystarczy dodać do niego końcówkę -r i usunąć znak bezokolicznika ? Tak wiem że pierwszy rzut oka może to się wydać niejasne, wiec przykład.

å snakke - mówić

Jeg snakker norsk - Ja mówię po norwesku

Snakker jeg norsk  ? - Mówię po norwesku ? (lub Czy mówię po norwesku?)

å drikke - pić

Hun drikker kaffe - Ona pije kawę
Drikker hun kaffe ? - Ona pije kawę ?/Czy ona pije kawę ?

Jak widzicie czas teraźniejszy jest bardzo prosty, jednak trzeba pamiętać że w języku norweskim istnieje lista czasowników nieregularnych której to odmiany trzeba nauczyć się na pamieć. Ale do tego dojdziemy w późniejszych lekcjach.

Zaprzeczenie

Aby uzyskać zaprzeczenie zdania na końcu czasownika dodajemy przysłówek ikke.

Np.

Jeg bor i Oslo - Ja mieszkam w Oslo
Jeg bor ikke i Oslo - Ja nie mieszkam w Oslo

Lekcja #4 Słówka #1

Skoro już poznaliśmy pewne elementarne zasady języka norweskiego co kilka lekcji będę wprowadzał zestaw najpopularniejszych słówek które będziemy wykorzystywać podczas kolejnych lekcji.

Rzeczowniki

1. en/ei kvinne - kobieta
2. en mann - mężczyzna/mąż
3. et barn - dziecko
4. en gutt - chłopiec
5. ei/en jente - dziewczynka
6. et hus - dom
7. ei/en kune - żona
8. ei/en mor - matka
9. en far - ojciec
10. en venn - przyjaciel
11. et navn - imię nazwisko
12. et fornnavn - imię
13. et etternavn - nazwisko
14. en dag -dzień
15. et dyr - zwierze
16. en hund - pies
17. en fisk - ryba
18. ei/en bok - książka
19. en fugl - ptak
20. et kjøtt - mięso

Czasowniki

1. å hette - nazywać się (å przed czasownikiem zawsze oznacza formę bezokolicznikową)
2. å ha - mieć
3. å være -być
4. å hette - nazywać się
5. å kome - pochodzić
6. å bo - mieszkać
7. å spise - jeść
8. å drikke - pić
9. å gjøre - robić
10. å gå -iść
11. å snakke - mówić
12. å si - powiedzieć
13. å stå - stać
14. å ta - brać
15. å kjøpe - kupować
16. å like - lubić
17. å lese - czytać
18. å tenke - myśleć
19. å vaske - myć
20. å sove - spać

Lekcja #3 Rzeczowniki

Rodzaj

W języku norweskim podobnie jak w polskim każdy rzeczownik posiada swój rodzajnik (żeński, męski i nijaki) który podawany jest razem z używanym rzeczownikiem.

Mianowicie:

męski - en
żeński - ei

nijaki - et

Np.

en by - miasto
ei gate - ulica
et barn - dziecko

Niestety sprawy komplikują się, ponieważ w języku norweskim rzeczownik może istnieć w dwóch formach:

Nieokreślonej - formy nieokreślonej używany łącznie z rodzajnikiem i odnosi sie ona do osób/rzeczy o których mówimy pierwszy raz lub ich nie znamy.

np. Anna har et barn (Anna ma dziecko)

Określonej - formy określonej używany natomiast gdy rzecz/osoba o której mówimy jest na znana. lub gdy wskazujemy jakąś osobę/rzecz.

np. Barnet heter Tomek (Dziecko nazywa się Tomek)

Co bardziej spostrzegawczy zauważyli raczenik et barn zmienił się w barnet. Wynika te ze zmiany formy z nieokreślonej na określona (a w zasadzie ze zmiany rodzajnik z nieokręlonego na określony). Zmiana formy jest stosunkowo prosta i wynika z rodzajnika nieokreślonego.

rodzaj męski - dodajemy końcówkę -en
rodzaj żeński - dodajemy końcówkę -a
rodzaj nijaki dodajemy końcówkę -et

np.

en by -> byen
ei gate -> gata
et barn -> barnet

Żeby nie było za łatwo (chociaż w zasadzie to ułatwienie :) reforma języka norweskiego z 2005 wprowadziła do języka rodzaj wspólny en  będący połączeniem rodziaju męskiego i żeńskiego. W skrócie można używać rodzaju męskiego (wspólnego) do określania reczowników żeńskich

np.

Nie będzie błedem określenie en gate/gaten

Lekcja #2 Zaimki osobowe

Zaimki osobowe to nic innego część zdania zastępująca rzeczownik określający osobę, Czyli ja, ty, on ona, ono itd.

Liczba pojedyncza

ja - jeg (czyt, jaj)
ty - du
on - han
ona - hun
ono -det

Liczba mnoga.

my - vi
wy -dere
oni/oni - de

Podane tu zaimki są podane w mianowniku. W języku polskim jak wiemy mamy 7 przypadków (mianownik, dopełniacz, celownik itp), w języku norweskim de fakto dwa, które możemy określic jako mianownik i cała reszta. Na obecna chwilę nie będę ich wypisywał dojdziemy to tego w kolejnych lekcjach.

Lekcja #1 Język Norweski

Słowem wstępu

Język Norweski należy do grupy języków garmańskich blisko spokrewniony z duńskim i szweckim, co ciekawe podobieństwo jest na tyle bliskie iż Norweg jest w stanie porozumieć się z Szwedem czy Duńczykiem bez wieszych problemów (a już łatwiej niż Duńczyk ze Szwedem :) ale również niemieckim i angielskim, co zresztą można łatwo można zauważyć przy nauce słówek (np. praca - arbeid, jobb).

Język Norweski posiada dwa dwa oficjalne dialekty bokmål (czyt. bukmol), używany przez ok 80% populacji i nynorsk (czyt. nynoszk) używany przez ok 20%. Z tym bez problemy jedni z drugimi się dogadują, a w razie problemów korzystają z angielskiego :)

Alfabet

Alfabet Norweski oparty jest o alfabet łaciński z kilkoma dodatkowymi literami æ, ø oraz å.

Wiec po kolei:
æ - czytamy jak a przechodzące w e
ø - czytamu jako y (znam też przykład jak porównywano to jak y przy wymiotowaniu :)
å - czytamy jak zwykłe polskie o
kj, ki - czytamy jako si (czy tam ś jak kto woli)
rz - czytamy jako sz
ski, skj - czytamy jako sz

o - w większości przypadków jest czytane jako u, czasem jako o

Np. Oslo czytamy mniej więcej jak Uszlu (o jak u), a np. Norsk czytamy jako Noszk (o jak ... o)

Warto pamiętać

h na początku zdania jest przeważnie nieme

Linki:
https://www.youtube.com/watch?v=DJCK_KYSXMM
https://www.youtube.com/watch?v=vGOH98ZtWoY